花生殼

感覺有好久沒有在教室上課了

一上課老師就拿著一袋花生發下去
一人三顆
大家吃花生的方式也都不一樣
有人一撥開就像吃藥一樣全部到進嘴吧
我把花生剝開 從皮先吃 再吃裡面的果實

邊吃老師教我們邊思考 花生殼可以做什麼創意

第一個就想到以前在新一代看到的東西
花生殼沙發 他把花生殼打開的樣子做成沙發
裡面的果實當成枕頭 那時候看到印象非常深刻

手裡玩弄著剛剛吃完的花生殼
一邊想著它可以幹麻...
耳環? 浴缸？小便池?湯匙? 拖鞋?好多好多 套在指甲上變成假指甲
老師突然說 可以擲筊
好神奇喔 我都沒想到!!
酷~~吃個花生也能有這麼多創意


後來 老師說的八卦 有些口訣可以從圖示看出來 什麼陰陽的東西
說實在的中國有些古老的發明真的很厲害
雖然還是不太明白他的意思


最後 老師提到期末作業
讓我們去想可能性 想出解決辦法
這個作業感覺就是可以激發創意的練習
不知道大家會怎麼表現呢

國際研討會

因為是國際研討會 顧名思義就是要跟外國人接觸的意思
早上很期待想說會不會是很有趣的外國人 用它的美式中文演講

結果因為語言以及翻譯的關係 聽的很模糊 也不太了解
跟旁邊的同學討論 覺得 如果我們英文聽的懂也許演講就會有趣的多
可以知道他們幽默的點 可以跟著笑 整個氣氛也許就會很不一樣
上午場的節論就是應該回家埋頭唸英文囉



下午的演講就比較有趣了
他說了好大一串的排比句 通通都是【我們】開頭
他說我們習慣如何如何的做設計
說了好多我們習慣的教育方式和缺點
他說的大部分都是室內設計的東西
因為有認識室設的朋友 常常聽到他們說要評圖作模型等等 而且時間都是很緊湊的那種
跟演講著說的好像


另外後來他又有提到八種創意習慣
說的很快 我聽到的有
要勇於冒險 要時常閱讀 要有快樂的體驗 要專注 要改變觀點

最後PPT精簡了八個字 多 膽 知 樂 省 力 變 合
創意要天天練習 這句話 我記住了!!!

南下一日遊

聽到要去高雄

就一直很興奮

莫名 台北人要南下就會特別開心

很慶幸學校是在台中 才有機會這樣一日來回看展覽~~

又剛好是週末 好多人可以順便返鄉

第一站我們來到了台南崑山科大

紐約最優秀的50位視覺設計師展

記得在上視傳課的時候老師曾說

製碼和解碼

我們看著這些傑出設計師的作品

試著解讀他們想要傳達的訊息

正因為語言不同

更可以就單從畫面中去尋找答案

作者：Craig ward

找不到創作理念 所以試著猜測作品的涵義

上面那張應該就是表達水和墨不能混在一起的意思

畫面有他們混在一起之後糊糊的樣子

而第二張他故意把tygopraphy拆成兩行

來強調差的排版方式

第三張我就比較不懂他的意思~

那些花好像排出什麼東西 看起來好像是地圖的樣子

下面變成一張照片

我喜歡它整體簡單的畫面以及配色

看起來很高級~~

第二站來到高雄

貨櫃藝術節

展場就在室外

太陽真不是蓋的 超超超級大

但心情跟太陽一樣棒

最喜歡的作品是這個

高雄名產

作者：陳妍伊

裡面滿滿的都是蘋果和海棉

裡面的蘋果一顆一顆都是瓷蘋果 深淺不同

感覺就像是要小心翼翼運送蘋果的意思
看起來真的很可愛♥

雖然在高雄待的時間真的很短

沾沾醬油就要回去了

不過還是很開心 謝謝老師帶我們出來

感覺就像假日出門郊遊一樣 心情放鬆了不少

最後一週

上台報告 !!!!
最後一週輪到我和我的小組員上場
心情一直是很緊繃的狀態
雖然已經練習講了很多次
還是會很緊張

一上臺我們很幸運的是第二組
大家精神狀況都還很OK
而我們介紹的是【福田繁雄】這本書

書本裡大都是圖片
想說大家也許會比較有興趣可以認真聽講
那些猜猜我是誰的人物們
大部分大家都有猜出來 有互動的感覺 哈~


不過因為我們的PPT底是黑色的
導致上台報告的時候因為光線太暗 手稿都看不清楚
只能藉由微弱的電腦燈光來辨識
還好 報告還是順利的完成了
而且大家感覺都有在聽 很開心

聆聽者

坐在台下聽大家報告
只需要聽他說
想盡辦法去吸收每組同學的閱讀結晶
就像老師最後說的
利用這三個星期報告的時間
可以讓我們增加許多創意的想法

很輕鬆的在台下吸收
我覺得是一種很棒的學習方式

另外 每位同學都有自己報告的風格
有些同學 說話有點結巴
有些同學完全不會怯場 說的頭頭是道
這些也是台下的我們值得學習的地方

下禮拜 就是最後一場了
真希望我和我的小組員也能不讓大家失望:)

掰掰

上禮拜五跟老師口頭請假後開始了一整天漫長的專題跟拍活動


一大早七點多開始一直到晚上十點多才回到可愛的宿舍


在拍攝途中也有收到同學的簡訊現場報告新聞 哈哈

聽說報告的很精采呢!
聽說大家都被逗得很開心
好可惜喔 我也想看黃金灰姑娘><

面目

漁船、弓琴、羽毛、百步蛇組成一張新的面孔
原住民立體的五官是我們台灣人的寶貝
漁船代表收穫
弓琴代表藝術
羽毛代表原住民柔和的情感
百步蛇代表獨立、安定、和平的精神

用這面目傳達台灣的原住民文化
讓世界大眾對台灣的原住民產生共鳴並將此文化精神傳承下去。






發現自己在做作品的時候很 隨性
想到什麼就做什麼
很多很多 臨時 的想法

這次也是 做好了之後才開始想標題
感覺很沒有規劃
隨便一個 面目 就塞進去了
創作理念也是做好了才開始想

真希望可以改掉這個壞習慣......



今天的評選看到大家的作品都好繽紛
也看到很多有深層涵義的作品

頒獎的時候有點可惜
因為人太多 走廊太窄 身高太矮 腳步太慢
導致只能跟著拍手
完全聽不到也看不到評選出來的作品

不過還好 老師叫大家在部落格貼上作品
可以慢慢逛 真棒!!!!

伍角船板

從一開始說要去的時候就非常期待了

一到目的地跟想像中有點不同

以為會是那種很醒目的外觀

歐 他也太隱密了吧 找了一下才看到

一進去 覺的一陣涼意 石頭的感覺冷冰冰的

讓我覺得有進入原始人世界的感覺 哈哈

不過真的很有特色啦

到處都看得到紋路 地板樓梯等

真得覺得簡直就像是在博物館裡用餐

老師請的點心很好吃唷

讓我們很愉快的渡過美好星期五

廁所洗手台就像一個女人歪頭流口水一樣 很妙

其實還蠻想花多一點的時間待在那裡的

如果有準備的話想要在那裡吃上一頓一邊拍照

或許可以跟老闆聊個天 喝個茶之類的

還是很謝謝老師和我們的伍角約會

天涼好個秋

中秋節前夕呀


很尷尬的我遲到了ˊˋ

蛤 不過我真的好期待五角船板吶

我一定要拍很多多照片 嘿嘿

設計的起承轉合

說來說去好像每一件雞毛蒜皮的小事都可以稱上設計


世界存在很多多問題 正等著我們這些 鬼才 解決呢!

就算是渺小的人還是擁有偉大的價值唷~

遊戲卡做的很普通 呵~~

轉轉轉

有人說凡事當第二比第一擁有的更多

..............第二堂課

基於人的不認輸本性

幾乎整堂課都沉浸在數獨中

腦筋一直轉轉轉 可是我喜歡

喜歡這種動腦的感覺









生日卡

始

教授的臉看起來就很奇妙

看起來就像個有趣的老孩子 噗


童玩童玩 看起來好像很普通 但我喜歡他們發出的木頭聲音 呱呱呱

讓我想起之前鹿港老街那邊的某間童玩店

第一堂課就在玩樂中度過了耶 哈